网课学习方案解决方案
为孩子准备的学习电脑:大屏、可控、安装学习类应用
这个行业的典型问题是:为孩子准备的学习电脑:大屏、可控、安装学习类应用。从经验看,这一点在项目启动阶段最值得花时间讨论,因为此时修改的成本最低。一旦进入执行阶段,任何调整都会牵动其他环节。
需要说明的是,这件事没有统一的答案。适合别人的做法未必适合自己,判断标准应该是:这套做法能不能在自己的业务条件下稳定运行。
在步骤上,我们一般不建议一次改太多。先改一处,观察一到两个周期,确认有效再动第二处。这样即使判断有误,影响范围也可控。
我们通常这样处理
学习应用安装
围绕「学习应用安装」这一项,先确认现状与目标,再确定具体做法与验收方式。
使用时段管理
围绕「使用时段管理」这一项,先确认现状与目标,再确定具体做法与验收方式。
护眼与坐姿提醒
围绕「护眼与坐姿提醒」这一项,先确认现状与目标,再确定具体做法与验收方式。
家长验收清单
围绕「家长验收清单」这一项,先确认现状与目标,再确定具体做法与验收方式。
涉及的凤凰OS与安卓双系统方向
- 远程安装指导服务 — 工程师远程一对一指导,逐步完成凤凰系统的安装与配置
- 系统搬家与数据迁移 — 旧电脑数据向凤凰系统环境的迁移与整理
- 启动盘制作服务 — 制作凤凰系统可启动U盘,随时体验或修复系统
- 系统维护与版本升级 — 凤凰系统的日常维护、版本升级与故障恢复
常见误区
信息没有沉淀
过程中的判断依据和记录没有归档,人员变动后需要重新摸索一遍。
忽略使用者的习惯
方案由少数人拍板,实际使用者没有参与,上线后推行困难。
只关注当下成本
选择报价最低的方案,忽略了后续维护、调整和返工带来的隐性支出。